Педагогическая психология

Целостный педагогический процесс

Целостный педагогический процесс

В современной педагогике все большее внимание уделяется целостному педагогическому процессу, который представляет собой комплексный подход к обучению и воспитанию. Целостный педагогический процесс основан на принципах интеграции, где учебные предметы и воспитательные цели объединяются в единый образовательный процесс. В данной статье мы рассмотрим основные принципы целостного педагогического процесса и значение данной концепции в современной педагогике. Целостный […]

Целостный педагогический процесс Читать далее ....

Педагогика как наука

Педагогика как наука

Педагогика как наука занимается изучением процессов обучения и воспитания. В данной статье рассмотрим основные концепции педагогики, методы исследований, взаимодействие с другими науками, а также проблемы, закономерности и факторы развития. Педагогика как наука кратко Педагогика – это наука о закономерностях, принципах, формах и методах образования людей. Исторически педагогика складывалась как наука о воспитании детей.  Постепенно сфера применения педагогики

Педагогика как наука Читать далее ....

теория развития и формирования умственных операций П.Я. Гальперина

Теория развития и формирования умственных операций П.Я. Гальперина

Теория развития и формирования умственных операций Гальперина – это психологическая теория, которая описывает, как ребенок учится решать задачи и выполнять действия в своей среде. Теория развития Гальперин Согласно этой теории, развитие умственных операций происходит в два этапа: первый этап – это формирование знаково-символической функции, а второй этап – это формирование операций мышления. 1 этап Первый

Теория развития и формирования умственных операций П.Я. Гальперина Читать далее ....

Педагогические идеи Сухомлинского

Педагогические идеи Сухомлинского

Одним из видных деятелей образования XX века является Василий Александрович Сухомлинский — видный педагог, который своими идеями оставил яркий след в истории современной педагогики. В данной статье мы рассмотрим основные педагогические идеи Сухомлинского. Представленный материал поможет понять, насколько важным является гуманистический подход в образовании и какие трансформации он может принести в процессе обучения и воспитания

Педагогические идеи Сухомлинского Читать далее ....

Леворукий ребенок в школе

Леворукий ребенок в школе

Леворукий ребенок в школе — это особая категория учеников, которые требуют особого внимания и понимания со стороны родителей и педагогов. Понимание психологических особенностей и правильный подход к обучению таких детей могут стать ключом к их успешному развитию и социализации в школе. Понятие леворукости и ее характеристики Кто такие левши? Левши — это люди, которые в

Леворукий ребенок в школе Читать далее ....

Тревожное расстройство у детей

Тревожное расстройство у детей

Тревожное расстройство является одним из наиболее распространенных психических расстройств у детей и подростков. Оно может оказывать серьезное влияние на их эмоциональное и поведенческое состояние, а также на их способность функционировать в повседневной жизни и взаимодействовать со сверстниками. В данной статье мы рассмотрим основные причины и симптомы тревожного расстройства у детей, а также поделимся рекомендациями о

Тревожное расстройство у детей Читать далее ....

Демонстративные дети

Демонстративные дети

Постоянно нарушают дисциплину в классе, одна из наиболее трудных категория детей для учителя. Демонстративные дети часто проявляют себя через показательные эмоции, повышенную эмоциональность и заявления о своих потребностях. В данной статье мы рассмотрим особенности демонстративных детей, причины демонстративности, влияние на окружающих, последствия такого поведения и способы коррекции. Особенности демонстративных детей Дети с демонстративным поведением обычно

Демонстративные дети Читать далее ....

Прокрутить вверх