Межличностные отношения

Опросник Басса-Дарки

(Buss-Durkey Inventory) Опросник Басса-Дарки разработан А. Басс и А. Дарки в 1957 г. и предназначен для диагностики агрессивных и враждебных реакций. Опросник агрессивности Басса-Дарки Под агрессивностью понимается свойство личности, характеризующееся наличием деструктивных тенденций, в основном в области субъектно-объектных отношений. Враждебность понимается как реакция, развивающая негативные чувства и негативные оценки людей и событий. Одной из диагностических процедур […]

Опросник Басса-Дарки Читать далее »

Тест Розенцвейга (детский вариант)

Тест Розенцвейга детский вариант. Стимульный материал содержит 15 картинок. Разработан и апробирован В.В. Добровым. Тест предназначен для работы с детьми 4-14 лет. С 15 лет целесообразно применять взрослый вариант методики. Допускается использование взрослого теста с 12 лет (необходимо учитывать степень интеллектуальной и психологической готовности ребёнка). Серия сборников психологических тестов и методик для диагностики дошкольников, младших школьников,

Тест Розенцвейга (детский вариант) Читать далее »

Взаимоотношения младшего школьника

С первых дней пребывания в школе ребенок включается в процесс межличностного взаимодействия с одноклассниками и учителем. На протяжении младшего школьного возраста это взаимодействие имеет определенную динамику и закономерности развития. Рассмотрим взаимоотношения младшего школьника с родителями, учителем, сверстниками и взрослыми. Взаимоотношения младших школьников Взаимоотношения младших школьников представляют собой важный предмет изучения в психологии и педагогике. Особенности

Взаимоотношения младшего школьника Читать далее »