Баннер курса
Коллеги! Готовые программы профориентации Заберите пошаговые алгоритмы, шаблоны и промпты для работы с клиентами.
Смотреть программу →
Вассермана методика диагностики уровня социальной фрустрированности модификация Бойко

Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Л. И. Вассермана (модификация В. В. Бойко)

Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Вассермана: модификация Бойко – экспресс-оценка психоэмоционального неблагополучия. В современном мире, насыщенном стрессом и высокими требованиями, изучение степени психологической адаптации человека в различных сферах жизни становится особенно актуальным. Одним из ключевых инструментов для этого является методика диагностики уровня социальной фрустрированности, первоначально разработанная Л.И. Вассерманом. Ее модификация, выполненная В.В. Бойко, превратила ее в компактный и эффективный опросник для определения степени неудовлетворенности личности значимыми аспектами жизнедеятельности.

Суть методики и цель применения

Данный тест направлен на измерение состояния фрустрации – специфического переживания, возникающего при блокировке значимых потребностей и достижений. В отличие от личностной тревожности, социальная фрустрированность фиксирует ощущения, связанные с реальной жизненной ситуацией здесь и сейчас: работой, финансовым положением, общением, взаимоотношениями.

Модификация Бойко упростила инструмент, сделав его экспресс-методом, удобным для массовых исследований и практического использования психологов, педагогов, врачей. Опросник позволяет быстро оценить степень дезадаптации и является важным фактором риска для развития симптомов выгорания, невротизации, повышенной тревожности и даже депрессии.

Структура и процедура проведения

Методика представляет собой бланк, содержащий список из 20 утверждений, касающихся основных сфер жизнедеятельности. Испытуемому предлагается оценить свой уровень удовлетворенности каждой из них по 5-балльной шкале. Инструкция проста: прочтите каждый вопрос и укажите, насколько вы удовлетворены данной стороной жизни. Ответ варьируется от «полностью доволен» до «совсем не доволен».

Ключевые сферы, которые анализ опросника позволяет охватить:

  • Самооценка и личностная реализация.

  • Профессиональная деятельность и карьерные достижения.

  • Материальное положение.

  • Отношения с близкими, друзьями, коллегами.

  • Социально-политическая ситуация.

Обработка и интерпретация результатов

Обработка данных проводится по ключу. За каждый ответ начисляется определенный балл. После определяется сумма баллов по всем пунктам, которая затем переводится в индекс фрустрированности – величины, позволяющей судить об общем уровне социальной дезадаптации.

Интерпретация показателей обычно представлена в виде таблицы и включает несколько градаций:

  • Низкий уровень (до 30 баллов): свидетельствует о состоянии адаптированности, отсутствии выраженных фрустрационных переживаний.

  • Умеренный уровень (31-45 баллов): указывает на наличие некоторой неудовлетворенности, которая может служить мотивации к изменениям.

  • Выраженный (46-59 баллов) и очень высокий (60+ баллов) уровень: говорит о глубокой неудовлетворенности, напряжении и высокой вероятности психологической дезадаптации, нервно-психического напряжения. Это зона повышенного риска для психического здоровья, требующая внимания специалистов.

Для более глубокого анализа можно рассматривать результаты по отдельным шкалам, что дает картину того, в каких именно области жизни склонности к фрустрации наиболее сильны.

Практическая значимость и сферы использования

Методика Вассермана в модификации Бойко находит широкое применение:

  • В клинико-психологической практике: для выявления синдрома выгорания, диагностики состояний при невротических расстройствах, оценки динамики состояния в ходе терапии.

  • В организационной психологии: для определения уровня стресса и неудовлетворенности в коллективе, оценки профессиональной деформации, как элемент программ по повышению стрессоустойчивости.

  • В образовании: при работе со студентами и подростками для своевременного выявления проблем адаптации.

  • В научных исследованиях: как надежный инструмент для эмпирического изучения связи между социальной фрустрацией и другими личностными характеристиками, такими как агрессивность, тревога, механизмы психологической защиты.

Выводы, которые делаются на основе данного тестирования, позволяют не только констатировать наличие проблемы, но и наметить цели для дальнейшей коррекции и рекомендации для человека.

Бланк. Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Л.И.Вассермана  (модификация Бойко)

Ниже предлагается опросник, который фиксирует степень неудовлетворенности социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности»

Прочтите каждый вопрос и укажите один наиболее подходящий ответ.

1– полностью удовлетворен;

2– скорее удовлетворен;

3– затрудняюсь ответить;

4– скорее не удовлетворен;

5– полностью не удовлетворен.

Удовлетворены ли вы: 1 2 3 4 5
своим образованием
взаимоотношениями с коллегами по работе
взаимоотношениями с администрацией на работе
взаимоотношениями с субъектами своей профессиональной деятельности (пациенты, учащиеся, клиенты)
содержанием своей работы в целом
условиями профессиональной деятельности (учебы)
своим положением в обществе
материальным положением
жилищно-бытовыми условиями
отношениями с супругом (ой)
отношениями с ребенком (детьми)
отношениями с родителями
обстановкой в обществе (государстве)
отношениями с друзьями, ближайшими знакомыми
сферой услуг и бытового обслуживания
сферой медицинского обслуживания
проведением досуга
возможностью проводить отпуск
возможностью выбора места работы
своим образом жизни в целом

Обработка данных диагностики уровня социальной фрустрированности Л.И. Вассермана

По каждому пункту определяется показатель уровня фрустрированности. Он может варьироваться от 0 до 4 баллов. Каждому варианту ответа присваиваются баллы: полностью удовлетворен – 0, скорее удовлетворен – 1, затрудняюсь ответить – 2, скорее неудовлетворен – 3, не удовлетворен полностью – 4.

Если методика используется для выявления показателя у группы респондентов, то надо:

1) получить раздельно произведение числа респондентов, выбравших тот или иной ответ, на балл, присвоенный ответу;

2) подсчитать сумму этих произведений;

3) разделить ее на общее число ответивших на данный пункт. Можно определить итоговый средний индекс уровня социальной фрустрированности. Для этого надо сложить показатели фрустрированности по всем пунктам и разделить сумму на число пунктов (20).

В массовых обследованиях весьма показателен процент лиц, выбравших тот или иной вариант ответа на конкретный пункт.

Интерпретация результатов

Выводы об уровне социальной фрустрированности делаются с учетом величины балла (среднего балла) по каждому пункту. Чем больше балл, тем выше уровень социальной фрустрированности:

3,5–4 балла: очень высокий уровень фрустрированности;

3,0–3,4: повышенный уровень фрустрированности;

2,5–2,9: умеренный уровень фрустрированности;

2,0–2,4: неопределенный уровень фрустрированности;

1,5–1,9: пониженный уровень фрустрированности;

0,5–1,4: очень низкий уровень;

0–0,5: отсутствие (почти отсутствие) фрустрированности.

Дезорганизующие эмоциональные состояния в режиме угнетения психики

Здесь следует назвать дистимию, депрессию, апатию, гипотимию, растерянность, тревогу, страх, бредовое настроение. Эти весьма разные по содержанию эмоциональные состояния имеют ряд общих признаков:

  • личность практически не реагирует на внешние воздействия иначе, как при помощи дезорганизующего эмоционального состояния. Во всяком случае, разум и воля не помогают человеку быстро и успешно преодолевать неадекватность эмоциональных состояний, придавать им коммуникабельную форму;
  • для восстановления эмоциональной нормы требуется время, покой, помощь окружающих, в том числе лечебная. Любое из дезорганизующих эмоциональных состояний может проявляться в пределах нормы или приобретать размеры психического расстройства, т. е. психопатологическую форму. Последняя возникает при наличии сопутствующих факторов.

Психопатологические расстройства состояний характеризуются общим измененным нервно-психическим тонусом.

В свою очередь, устойчивые изменения нервно-психического тонуса вызываются:

  • органическими поражениями мозга. В этом случае расстройства наиболее обширные и глубокие;
  • дефектами нервной системы. Обычно она ослаблена болезнями, психическими травмами;
  • внешними причинами. Среди них такие, которые вызвали психический стресс, интоксикацию, травмы;
  • соматическими заболеваниями. Болезнь того или иного органа вызывает нарушения сопряженных участков мозга, нервной системы, обмена веществ, что приводит к изменениям эмоционального и, нередко, интеллектуального отражения действительности.

Очень разные по своему проявлению расстройства состояний имеют, похоже, одну и ту же механику: отсутствует нормальная связь между интеллектом и эмоциями. Интеллект почему-либо (поражение мозга в результате стресса, интоксикации, травмы и т.п.) не оценивает должным образом внешние и внутренние воздействия, не выявляет их значимость для личности. Его управляющие команды не включают адекватные эмоциональные программы и наработанные стереотипы эмоционального поведения. Вместо адекватных эмоциональных программ и стереотипов автоматически все время вступает в действие один и тот же стереотип, свойственный личности.

Ее поведение становится неадекватным, оно не обусловлено видимыми причинами.

Заключение

Таким образом, опросник социальной фрустрированности Вассермана–Бойко остается востребованным диагностическим инструментом в арсенале современного психолога. Его достоинства – краткость, простота проведения и обработки, четкость интерпретации – делают его необходимым для быстрой и точной оценки эмоционального неблагополучия и социальной дезадаптации личности. Для полного анализа полученных данных рекомендуется использовать этот метод в комплексе с другими тестами и методами психологического обследования.


ПРАКТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ПСИХОЛОГА

Не тратьте часы на поиск методик. Получите готовый рабочий портфель, с которым не страшно идти к любому клиенту ⇓⇓⇓


РАБОЧИЙ ИНСТРУМЕНТ ПСИХОЛОГА
Стимульный материал в высоком качестве. Распечатай нужный тест и проводи диагностику.
Тесты для дошкольников
Дошкольники
Подробнее
Тесты для школьников
Младшие школьники
Подробнее
Тесты для подростков
Подростки
Подробнее
Тесты для семьи
Семейная диагностика
Подробнее
Тесты для диагностики учителей
Диагностика учителей
Подробнее
СБОРНИКИ ТЕХНИК
Выбирай подходящую и работай
Работа с тревогой
103 техники работы с тревогой
Узнать больше
Техники консультирования
3 мощные техники консультирования
Узнать больше
🎯 ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КЛИЕНТОВ С ПОМОЩЬЮ ИИ
Готовая программа для психолога: загрузите данные клиента в нейросеть и получите профессиональное заключение за 30 минут
Профориентация подростков
Для подростков
Смотреть программу
Профориентация взрослых
Для взрослых
Смотреть программу

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Прокрутить вверх
Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
Принять
Политика конфиденциальности