Коллеги! Готовые программы профориентации Заберите пошаговые алгоритмы, шаблоны и промпты для работы с клиентами.
Смотреть программу →

Педагогическая психология

Психологические аспекты обучения и воспитания. Взаимодействие учителя и ученика, повышение мотивации к учебе, психология образования и развитие способностей школьников и студентов.

Формирование поведения у младших школьников

Формирование поведения у младших школьников

Формирование поведения у младших школьников — это сложный и многогранный процесс, который является фундаментом для становления личности ребенка. Важнейшим моментом психологических преобразований этого возраста (7–11 лет) выступает переход от непосредственного, импульсивного к опосредствованному, произвольному поведению. Это свидетельствует о возникновении нового уровня организации мотивационно-потребностной сферы и служит ключевым показателем развития ребенка. В данной статье мы рассмотрим особенности […]

Формирование поведения у младших школьников Читать далее »

Развитие моторики

Развитие мелкой и крупной моторики

Развитие моторики — один из ключевых аспектов роста и развития человека на всех этапах жизни. Моторика включает в себя движения, которые мы производим с нашим телом. В этой статье мы рассмотрим особенности развития мелкой, крупной, артикуляционной и мимической моторики. Также предоставим некоторые советы и упражнения, которые помогут улучшить моторику у детей и взрослых. Развитие моторики

Развитие мелкой и крупной моторики Читать далее »

Развитие познавательных процессов

Развитие познавательных процессов

Развитие познавательных процессов является одним из важнейших аспектов формирования личности. В данной статье мы рассмотрим основные аспекты развития познавательных процессов и методы их улучшения. Развитие психических познавательных процессов Познавательные процессы включают в себя восприятие, внимание, мышление, память, воображение и речь. Они помогают человеку осваивать новые знания, решать задачи, адаптироваться к изменяющейся среде и развивать свой

Развитие познавательных процессов Читать далее »

формирование учебной деятельности

Формирование учебной деятельности

Формирование учебной деятельности является самостоятельной задачей школьного обучения, не менее важной и ответственной, чем приобретение детьми знаний и умений. Формирование учебной деятельности школьников Овладение учебной деятельностью происходит особенно интенсивно в первые годы школьной жизни. Именно в этот период закладываются основы  умения учиться. По существу, в младшем школьном возрасте человек учится, как приобретать знания. И это

Формирование учебной деятельности Читать далее »

Коррекционно-развивающая работа с младшими школьниками

Младшие школьники – это ученики первых классов, для которых учебный процесс является новым и незнакомым. В этом возрасте дети могут столкнуться с различными трудностями, которые могут препятствовать их успешной адаптации к школьной жизни. Для решения этих проблем важна коррекционно-развивающая работа с младшими школьниками. Что такое коррекционно-развивающая работа? Это комплекс мероприятий, направленных на помощь детям в

Коррекционно-развивающая работа с младшими школьниками Читать далее »

Шизофрения у детей и подростков

Шизофрения у детей и подростков

Шизофрения — одно из частых психических заболеваний с очень сложной психопатологической картиной заболевания. Эта болезнь может начинаться как в ранний, так и в поздний период жизни. Шизофрения у детей и подростков сопровождается в первую очередь характерными нарушениями мышления, эмоций и воли, приводит к специфическому дефекту психики и личности в целом. Шизофрения у детей и подростков

Шизофрения у детей и подростков Читать далее »

Ранний юношеский возраст

Ранний юношеский возраст — это важный этап в жизни человека, переходный период между подростковым возрастом и взрослостью. В это время происходят ключевые изменения в физическом, эмоциональном и социальном развитии. Общая характеристика раннего юношеского возраста Ранний юношеский возраст (15-18 лет) — переход от подростничества к взрослости. Он характеризуется формированием идентичности и профессиональным самоопределением. Это переходный этап от детства

Ранний юношеский возраст Читать далее »

Прокрутить вверх
Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
Принять
Политика конфиденциальности