КАК РАСПОЗНАТЬ ЛЮБОВНЫЙ СЦЕНАРИЙ КЛИЕНТА
Сборники тестов для психолога: готовый стимульный материал, скачал и распечатал Для подростков Для дошкольников Для младших школьников
Социализация в психологии

Социализация в психологии: сущность, этапы и механизмы

Социализация личности является фундаментальным процессом, изучаемым в психологии, социологии и педагогике. Это процесс на протяжении всей жизни человека, в ходе которого индивидом усваиваются социальные нормы, культурные ценности и модели поведения, необходимые для успешного функционирования в обществе. Понимание сущности и механизмов этого процесса имеет не только теоретическое значение для науки, но и огромную практическую ценность для психологов, педагогов и всех, кто работает с людьми. Почему социализация — ключевое понятие в психологии Данный термин не имеет однозначного толкования, но в широком смысле представляет собой сложный, непрерывный процесс формирования личности через вхождение в социальную среду и активное усвоение социального опыта.

Социализация в психологии: сущность, этапы и механизмы Читать далее »

Трансперсональная психология

Трансперсональная психология

Трансперсональная психология — это направление в психологии, которое изучает не только индивидуальное сознание, но также и трансперсональное сознание, которое расширяет границы индивидуального сознания и включает в себя более широкий спектр опыта. Сознание в трансперсональной психологии Сознание в трансперсональной психологии рассматривается как более глубокий уровень сознания, который превышает личность и связан с духовными и трансцендентными аспектами

Трансперсональная психология Читать далее »

Житейская и научная психология

Житейская и научная психология

Статья сравнивает житейскую и научную психологию. Житейская психология основана на интуиции и личном опыте, тогда как научная психология использует научные методы и статистические данные. Сравнивая житейскую и научную психологию, видим, что житейские бытовые наблюдения показывают, а научная психология изучает и обобщает. Основателем научной психологии принято считать Вундта, открывшего в 1879 году первую экспериментальную психологическую лабораторию.

Житейская и научная психология Читать далее »

кризис в психологии 20 века

Кризис психологии на рубеже 19-20 столетий

Кризис психологии на рубеже 19-20 века, его роль в развитии психологической науки. Формирование основных направлений современной психологии. Период кризиса психологии на рубеже XIX-XX столетий На рубеже XIX-XX веков психология как наука переживала серьезный кризис. Это было связано с рядом причин, обусловленных развитием психологической мысли и общим состоянием научного знания в этот период. В начале XX

Кризис психологии на рубеже 19-20 столетий Читать далее »

Я концепция в психологии

Я-концепция в психологии: что это, структура и функции

Что такое Я-концепция в психологии простыми словами? Если говорить доступным языком, Я-концепция – это сложная, но при этом устойчивая система представлений человека о самом себе. Это ответ на вопрос «Кто я?», который включает не только констатацию фактов (например, «я студент», «я блондин»), но и субъективное отношение к этим фактам («я плохо сдаю экзамены», «я стесняюсь

Я-концепция в психологии: что это, структура и функции Читать далее »

Гуманистическая психология: что это, основы и идеи

Гуманистическая психология: что это, основы и идеи

Гуманистическая психология – одно из ведущих направлений западной, преимущественно американской психологии. Зародилась в Калифорнии в 50-е годы 20 в.. Центральная роль отводится мотивам, обеспечивающим не приспособление к среде, не конформное поведение, а рост конструктивного начала человеческого Я. Психология, сконцентрированная в первую очередь на изучении здоровых и творческих людей. Основатели гуманистической психологии и их концепции Гуманистическая психология

Гуманистическая психология: что это, основы и идеи Читать далее »

Методики Афонькиной Ю.А. и Урунтаевой Г.А.

Методики Афонькиной Ю.А. и Урунтаевой Г.А.

Рассмотрим методики Афонькиной и Урунтаевой для диагностики развития детей раннего возраста (до 3-х лет) и нравственного и эмоционального развития дошкольников. Для студентов, изучающих детскую психологию, знакомство с надежными инструментами диагностики является важнейшей частью профессиональной подготовки. В этом плане методики, разработанные ведущими специалистами в области психологии дошкольного возраста – Галиной Анатольевной Урунтаевой и Юлией Александровной Афонькиной, – считаются золотым стандартом. Их пособия и практикумы стали настольными книгами для нескольких поколений психологов

Методики Афонькиной Ю.А. и Урунтаевой Г.А. Читать далее »

Прокрутить вверх
Мы используем cookie и сервис Яндекс Метрика для работы сайта и анализа посещаемости. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Принять
Политика конфиденциальности