Кризис психологии на рубеже 19-20 века, его роль в развитии психологической науки. Формирование основных направлений современной психологии.
Период кризиса психологии на рубеже XIX-XX столетий
На рубеже XIX-XX веков психология как наука переживала серьезный кризис. Это было связано с рядом причин, обусловленных развитием психологической мысли и общим состоянием научного знания в этот период.
В начале XX века психология стремилась к самостоятельному развитию и выделению в отдельную научную дисциплину, отделяясь от философии. Этот процесс сопровождался методологическими спорами и поиском новых направлений исследований. Появление экспериментальной психологии, открытого и объективного подхода к изучению психики человека привело к кризису традиционной интроспективной психологии, основанной на самонаблюдении.
Кризис психологии на рубеже 19-20 веков — переломный момент в истории науки. Он привёл к распаду единой психологии на несколько направлений и школ. Подробнее об этапах развития психологии.
Кризисы отечественной психологии 20 века
В России этот период ознаменовался становлением отечественной психологической школы. Работы Рубинштейна, Франка, Выготского заложили основы новой психологической методологии, ориентированной на изучение человека в контексте социальной и культурной жизни. Однако эти идеи столкнулись с господством позитивистских и бихевиористских подходов, характерных для зарубежной психологии того времени.
Со второй половины XIX в. психология становится самостоятельной наукой. Ее основным методом объявляется интроспекция. Благодаря В. Вундту в психологию входит научный лабораторный эксперимент. Создаются первые в мире психологические лаборатории, сначала в Германии, затем в России и в США.
Причины кризиса психологии
В начале XX в. в психологии возникает кризисная ситуация. Ее причин было несколько:
- отрыв психологии от практики;
- почти тупиковая ситуация, связанная с многолетним использованием интроспекции в качестве основного метода научного исследования, оказавшегося несостоятельным;
- невозможность объяснить ряд основополагающих проблем самой психологии, в частности — связь психических явлений с физиологическими и поведением человека.
Одновременно обнаружился значительный разрыв между теорией и практикой. Множество теоретических конструкций, которыми располагала психология к тому времени, не были достаточно хорошо обоснованы и подтверждены экспериментальными данными, а те из них, которые приводились в доказательство соответствующих теорий, не выдерживали критики с точки зрения статистической достоверности. Положения, постулаты интроспективной, атомистической (ассоциативной) психологии очень трудно было примирить с новыми фактами, тенденциями преобразования, проявившимися в различных других областях знаний.
К этому времени образцом науки становятся точные и естественные знания. Психология соответствующим требованиям не отвечала.
Кризис психологии был связан также с общим состоянием философии и мировоззрения на рубеже веков. Потеря прежних ценностных ориентиров, разделение на «науки о природе» и «науки о духе» привели к необходимости пересмотра предмета и методов психологии. Психоанализ Фрейда, гуманистическая психология, феноменология — эти новые направления стали ответом на запросы эпохи, связанные с пониманием человеческого сознания и психического мира.
Результатом кризиса стало появление основных направлений: бихевиоризм (теория Скиннера), психоанализ (стадии по Фрейду), гештальтпсихология. Позднее возникла гуманистическая психология Роджерса.
Открытый кризис в психологии последствия
Кризис психологии 20 века привел к краху сложившихся основных направлений в психологии. Возникшие попытки его преодоления были направлены на решение сформулированных выше проблем. Таких попыток оказалось несколько, и наибольшую известность из них получили три, вскоре оформившиеся в самостоятельные направления: бихевиоризм, гештальтпсихология и психоанализ (фрейдизм).
Современная психология интегрирует достижения разных школ. Гуманистическая и трансперсональная психология представляют собой синтез различных подходов к пониманию человека.
Выводы: кризис науки психологии
Таким образом, кризис психологии на рубеже XIX-XX веков был обусловлен комплексом социокультурных, методологических и научных факторов, которые привели к переосмыслению ее предмета, методов и теоретических оснований. Этот период стал важным этапом в становлении психологии как самостоятельной науки.
Читайте также:
ПРАКТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ПСИХОЛОГА
Не тратьте часы на поиск методик. Получите готовый рабочий портфель, с которым не страшно идти к любому клиенту ⇓⇓⇓
