Все записи

Как выбрать тему курсовой работы по психологии

Курсовая работа — самостоятельная творческая работа студента. В назначенные сроки студент сообщает в деканат, какую выбрал тему для курсовой работы, консультируется с научным руководителем, работает в библиотеке, составляя библиографию и изучая основную литературу. Рассмотрим вопрос — как выбрать тему курсовой работы по психологии. Общая информация по выбору темы курсовой работы В курсовой работе студент должен

Как выбрать тему курсовой работы по психологии Читать далее »

Шизофрения у детей и подростков

Шизофрения — одно из частых психических заболеваний с очень сложной психопатологической картиной заболевания. Эта болезнь может начинаться как в ранний, так и в поздний период жизни. Шизофрения у детей и подростков сопровождается в первую очередь характерными нарушениями мышления, эмоций и воли, приводит к специфическому дефекту психики и личности в целом. Шизофрения у детей и подростков

Шизофрения у детей и подростков Читать далее »

Ранний юношеский возраст

Ранний юношеский возраст — это важный этап в жизни человека, переходный период между подростковым возрастом и взрослостью. В это время происходят ключевые изменения в физическом, эмоциональном и социальном развитии. Общая характеристика раннего юношеского возраста Ранний юношеский возраст (15-18 лет) — переход от подростничества к взрослости. Он характеризуется формированием идентичности и профессиональным самоопределением. Это переходный этап от детства

Ранний юношеский возраст Читать далее »

Подростковая агрессия

Подростковая агрессия является одной из наиболее распространенных проблем в современном обществе. Она может проявляться в различных формах, от словесных оскорблений до физического насилия. Подростковая агрессия может привести к серьезным последствиям для здоровья и благополучия как жертв, так и агрессоров. В этой статье мы рассмотрим причины подростковой агрессии, ее основные формы проявления, а также способы профилактики

Подростковая агрессия Читать далее »

Малоформализованные методики

Малоформализованные методики позволяют фиксировать некоторые внешние поведенческие реакции испытуемых в разных условиях, а также такие особенности внутреннего мира, которые трудно выявить другими способами, например, переживания, чувства, некоторые личностные особенности. Использование малоформализованных методик Эти способы дают очень ценные сведения об испытуемом, особенно когда предметом изучения выступают такие психические явления, которые плохо поддаются объективизации (например, субъективные переживания,

Малоформализованные методики Читать далее »

Методы обучения и умственное развитие ребенка Гальперин

Методы обучения и умственное развитие ребенка П.Я. Гальперин

Петр Яковлевич Гальперин — выдающийся советский психолог, чьи труды оказали значительное влияние на развитие педагогической психологии и теории обучения. Его концепция методов обучения и умственного развития ребенка стала фундаментом для понимания закономерностей формирования умственных действий и понятий в процессе целенаправленного педагогического воздействия. В данной статье подробно рассмотрим методы обучения и умственное развитие ребенка, основные положения теории

Методы обучения и умственное развитие ребенка П.Я. Гальперин Читать далее »

Эмоции и чувства в психологии

В психологии существует множество теорий и подходов, которые объясняют и классифицируют эмоции и чувства. Некоторые из них уделяют больше внимания физиологическим аспектам, другие — социальным и культурным факторам. Однако в целом, изучение эмоций и чувств является важной областью психологической науки, которая помогает нам лучше понимать себя и других людей. Понятие об эмоциях и чувствах в

Эмоции и чувства в психологии Читать далее »